• 温州职业技术学院章程

    (2020年修订核准稿)

     

     

    温州职业技术学院于1999经教育部批准成立,由原温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校和温州业余科技大学四校兼并组建而成。2007年,温州职业技术学院被确定为国度示范性初等职业院校树立单位;2017年,温州职业技术学院被确定为浙江省重点高职院校树立单位;2019年,入选中国特色高水平高职学校树立名单。

    为保证学校自主管理、依法治校,树立和完善现代大学制度,规范学校内部治理和运行机制,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国初等教育法》《中华人民共和国职业教育法》和《初等学校章程制定暂行方法》等法律、法规和规章,制定本章程。

     

    第一章 总 则

    第一条 学校名称为温州职业技术学院,简称“温职院”;英文名称为Wenzhou Polytechnic,英文缩写为WZPT

    第二条  学校法定住所地为浙江省温州市茶山高教园区内,鹿城区滨江街道车站小道737号。学校经举办者和浙江省人民政府批准,可视需要增设或调整校区及校址。

    学校网址为www.wzpt.edu.cn

    第三条  学校是一所以工科类专业为主、设计创意类专业为特色、经管类专业协调开展的综合性初等职业院校,基本教育形式是全日制初等职业教育。学校主动适应学习型社会和终身教育体系树立的需要,适当开展继续教育等其他形式的学历和非学历教育,开展面向社会的技术技艺培训。

    第四条  学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面履行人才培养、科学研究、社会效劳、文化传承创新、国际交流协作基本职能,不时提升办学品质,为职业教育革新开展和培养新时代大国工匠发扬示范引领作用。

    第五条  学校的价值理念是“走产教融合之路,育厚德长技之才,做学生欢迎之师,创社会满意之校”;校训是“厚德长技、励学敦行”。

    第六条  学校秉持“与国度开展同频、与区域产业对接、与民营经济互动、与行业企业共赢、与国际顶尖接轨”的办学定位,坚持立德树人、效劳开展、促进就业,坚持产教融合、校企协作、工学结合,推进“产学研创用一体化”办学,继续深化综合革新和内涵树立。

    第七条  学校全面贯彻党和国度教育方针,以立德树人为基本任务,坚持立足中央、效劳中央,坚持全员全进程全方位育人,培育和践行社会主义中心价值观,致力于培养德智体美劳全面开展、具有创新精神和实践能力、富有较高职业技艺和良好职业素养的技术技艺人才。

    第八条  学校为非营利性事业单位,具有独立法人资格,依法享有教学、科研、行政及财务自主权,独立承当法律责任。

    第九条  学校是由温州市人民政府举办的全日制普通初等职业学校。

    第十条  学校举办者依据法律、法规及相关规则,指导学校制定开展规划,监视和规范学校办学行为,保证学校办学条件,维护学校办学自主权。

    第十一条  依据法律、法规等相关规则,学校享有下列权利:

    (一)自主设置和调整专业及相应的人才培养方案,自主调整专业招生比例;

    (二)自主开展人才培养活动,自主制定课程规范、选编教材以及组织实施教学活动,自主决定学生考试考核评判规范;

    (三)依法颁发学历证书和其他学业证书;

    (四)自主开展各种科学研究、技术开发、产学研交流协作、社会效劳及文化活动;

    (五)自主与境内外政府部门、高校、科研机构、社会组织和企业等各类主体协作开展人才培养、科学研究、技术开发、文化交流等活动;

    (六)依据实际需要和精简效能的原则,自主设置和调整教学、科学研究、行政职能部门等外部组织机构,自主决定人员配备;依照国度有关规则,自主评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配;

    (七)自主管理和使用举办者提供的财富、国度及中央政府财政性资助、受捐赠财富以及其他由学校合法所有的资产,不得将用于教育教学和科学研究活动的资产挪作它用;

    (八)法律法规以及本章程规则的其他权利。

    第十二条  依据法律、法规等相关规则,学校履行下列义务:

    (一)遵守国度法律、法规,贯彻党和国度教育方针,执行国度教育政策;

    (二)维护受教育者、教职员工的合法权益;

    (三)依法接受举办者和有关政府部门的监视和指导,接受社会监视和评议;

    (四)执行国度教育收费规则,并地下收费项目和收费规范;

    (五)履行人才培养、科学研究、社会效劳、文化传承创新、国际交流协作等各项基本职能;

    (六)法律、法规以及本章程规则的其他义务。

     

    第二章  组织管理体制

    第十三条  学校实行中国共产党温州职业技术学院委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制。学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理,推行依法治校,坚持以人为本,落实信息地下制度。

    第十四条  学校党委是学校的领导中心,统一领导学校任务,掌握学校开展方向,决定学校重大问题。学校党委依照《中国共产党章程》《中国共产党普通初等学校基层组织任务条例》等开展活动,支持校长依法独立负责行使职权,保证学校各项任务的顺利进行。其职责主要是:

    (一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学开展,培养德智体美劳全面开展的社会主义树立者和接班人;

    (二)讨论决定事关学校革新开展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度;

    (三)坚持党管干部原则,依照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监视,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关顺序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部任务;

    (四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才任务规划和重大人才政策,创新人才任务体制机制,优化人才生长环境,统筹推进学校各类人才队伍树立;

    (五)领导学校思想政治任务和德育任务,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生员工头脑,在师生员工中培育和践行社会主义中心价值观,牢牢掌握学校意识形态任务的领导权、管理权、话语权,维护学校平安稳定,促进谐和校园树立;

    (六)增强大学文化树立,发扬文化育人作用,培育良好校风学风教风;

    (七)增强对学校基层党组织的领导,做好开展党员和党员教育、管理、效劳任务,开展党内基层民主,充沛发扬基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。增强学校党委自身树立;

    (八)落实全面从严治党主体责任,领导学校党的纪律反省任务,推进惩治和预防糜烂体系树立;

    (九)领导学校工会、妇联、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会,做好统一战线任务;

    (十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项;

    (十一)法律、党内法规和有关规则确定的其他职责。

    第十五条  学校党委由中国共产党温州职业技术学院党员代表大会选举发生,每届任期五年。实行党代表任期制,学校党委对党员代表大会负责并报告任务。党委书记主持党委全面任务。学校党委实行“团体领导、民主集中、一般酝酿、会议决定”的议事和决策基本制度。学校开展中的重大决策、重要干部任免、重大项目布置和大额资金使用等重大问题,由学校党委会研究决定。

    党委会由党委书记召集并主持,党委委员参与,非党员行政领导班子成员列席会议。党委会必需有半数以上委员到会方能召开;讨论决定干部任免等重要事项时,应有三分之二以上委员到会方能召开。党委会采用表决方式作出决定,以超越应到会委员人数的半数同意为通过;干部任免等重要事项的表决采用票决制。

    第十六条  中国共产党温州职业技术学院纪律反省委员会是学校的党内监视专责机关,由学校党员代表大会选举发生,在学校党委和上级纪委双重领导下,围绕学校中心任务,维护党的章程和其他党内法规,反省党的路线、方针、政策、决议及中央、省委、市委和学校党委重大决策的执行情况,协助党委推进全面从严治党、增强党风树立和组织协调反糜烂任务,履行监视执纪问责职责,保证和促进学校各项事业安康开展。

    第十七条  校长是学校的法定代表人。校长在学校党委的领导下,贯彻党的教育方针,行使法律法规和本章程赋予的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理任务。校长的主要职权是:

    (一)组织拟订和实施学校开展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研革新措施、重要办学资源配置方案,组织制定和实施具体规章制度、年度任务方案;

    (二)组织拟定和实施学校内部组织机构的设置方案,依照国度法律和干部选拔任用任务有关规则,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人;

    (三)组织拟定和实施学校人才开展规划、重要人才政策和重大人才工程方案,负责教师队伍树立,依据有关规则聘任与解聘教师以及内部其他任务人员;

    (四)组织拟定和实施学校重大基本树立、年度经费预算等方案,增强财务管理和审计监视,管理和维护学校资产;

    (五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,效劳国度和中央经济社会开展,办出学校特色,争创一流;

    (六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或奖励,开展招生和就业任务;

    (七)做好学校平安稳定和后勤保证任务;

    (八)组织开展学校对外交流与协作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署协作协议,接受社会捐赠;

    (九)向党委报告重大决议执行情况,向教职员工代表大会报告任务,组织处置教职员工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政任务的提案,支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展任务;

    (十)履行法律法规和学校章程规则的其他职权。

    第十八条  校长办公会议是对学校行政任务重要事项进行处置和决策的行政议事机构,是校长行使职权的基本形式,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处置教学、科研、行政管理任务。会议成员一般为校长、副校长和分管相关行政任务的党委委员。会议议题由学校领导班子成员提出,校长确定。会议必需有半数以上成员到会方能召开。校长应在普遍听取与会人员意见基础上,对讨论研究的事项作出决定。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情况参与会议。

    第十九条  学校设学术委员会。学术委员会是学校最高学术机构,统筹行使学校学术事务的决策、审议、评定、咨询等职权。学术委员会成员由在校内具有较高学术声望的专家学者中推荐发生。学术委员会的主要职责是:

    (一)审议学校学术政策、学术开展及科学研究规划;

    (二)对学校人才培养、专业树立中的重大问题提出建议和意见;

    (三)评议评审教师学术成就与水平;

    (四)审议科研方案方案,审议推荐局部重要的科研项目,审查评定相关教学、科学研究效果;

    (五)制定学术规范,维护学术品德,处置校内学术纠纷;

    (六)审议论证和咨询学校委托的其他重要学术事项;

    (七)其他需要学术委员会决定的重大事项。

    学术委员会会议由委员会主任主持,实际到会人数到达应到会人数的三分之二以上方可召开,采取表决制作出决定,赞成人数到达实际到会人数三分之二及以上决议方为有效

    第二十条  学校设教学任务委员会和学生任务委员会,由学校主要领导任主任,分管校领导任副主任,成员由相关职能部门和各系负责人组成。教学任务委员会和学生任务委员会区分负责审定教学、学生任务的革新与开展规划,审议相关管理制度,研究、审定重大违反学校纪律事件的处置决定等事宜。

    第二十一条  学校依据教学需要设立系部(二级学院)。系部(二级学院)作为学校人才培养、科学研究、专业树立的具体组织实施单位。系部(二级学院)在学校授权范围内自主管理。系部(二级学院)实行党政联席会议制度,团体研究决定本单位的重大事项。

    第二十二条  系部(二级学院)依据学校的规划、规则或授权,制订本系部(二级学院)开展规划,组织实施专业树立、师资队伍树立、课程树立、教育教学;组织开展科学研究和其他学术活动;设置内部机构,制定内部任务规则和方法;负责学生的教育与管理;管理和使用学校核拨的办学经费和资产;行使学校赋予的其他职权。

    第二十三条  教职工代表大会是教职员工参与学校民主管理和监视的重要组织形式,校长活期向教职工代表大会报告任务。

    教职工代表大会行使下列职权:

    (一)审议学校章程、学校开展规划及重大革新方案;

    (二)审议校长任务报告,对学校的办学指导思想、开展规划、重大革新方案、财务任务报告及其他重大问题提出意见和建议;

    (三)讨论通过学校提出的校内教职员工聘任、奖惩、分配革新的原则、方法及其他与教职员工权益有关的重要规章制度;

    (四)审议决定学校提出的有关教职员工生活福利的事项;

    (五)依据有关任务规则和布置,民主评议领导干部。

    教职工代表大会休会期间由其执行委员会行使职权。

    学校工会是教职工代表大会的任务机构,在教职工代表大会休会期间,负责其日常任务。

    学校树立二级教职工代表大会制度,保证教职员工参与本单位的民主管理和监视。

    第二十四条  学校依法设置工会、妇联、共青团、学生会等群团组织。各群团组织在学校党委领导下,依照法律法规和自身章程开展活动。

    第二十五条  校内各民主党派及其他统战团体,在遵守国度法律法规的基础上,依照各自章程开展活动。学校充沛保证其参与学校民主管理的合法权益。

    第二十六条  学校依据实际需要和精简、效能的原则,设置内部党政职能机构,各机构依据学校规则履行相应职责。学校设立图书馆、现代教育技术中心、后勤基建处等公共效劳机构,为教职员工和学生提供效劳,保证教学、科学研究、行政管理等各项任务的开展。

    第二十七条  学校隶属的具有独立法人资格的单位,依照法律和学校规则实行相对独立的运营与管理。

    第二十八条  学校可以与外界签订协议,联合设立组织机构,开展协作办学、协作研究与技术开发、社会实践等活动。

    第二十九条  学校依据产学协作需要,设立相关任务和研究机构(所、中心),充沛发扬社会效劳作用。

    第三十条  学校积极支持各级各类科研基地和教学实习实践基地的树立,并将其纳入学校人才培养、科学研究、社会效劳、文化传承创新、国际交流协作的统一规划,不时提高其树立水平和效劳质量。

     

    第三章 教职员工

    第三十一条  学校教职员工包括教师和其他专业技术人员、管理人员、工勤人员等。

    第三十二条  教师是学校办学的主体。学校尊重教师的劳动。学校教师由专任教师和兼职教师组成。专任教师由具有优良师德,具备较好的专业知识和丰厚的行业企业实践经历,善于教书育人和能够进行学术、技术创新的拥有高校教师资格的人士担任。兼职教师由具有优良师德,具备丰厚行业企业经历和高水平的专业技术能力的企业管理人员、工程技术人员和高技艺人才担任。

    第三十三条  其他专业技术人员、管理人员和工勤人员应当具备良好职业品德,并具有相应的专业知识和专业技艺。

    第三十四条  学校依据国度相关规则对教职员工实行下列任用制度:

    (一)教师实行资格认证和职务聘任制度;

    (二)专业技术人员实行专业技术职务聘任制度;

    (三)管理人员实行职员制;

    (四)工勤人员实行聘用合同或劳动合同制度。

    第三十五条  学校依据国度相关规则制定人事管理制度,对教职员工活期进行考核,考核结果作为对各类人员聘任、晋升和奖惩的依据。

    第三十六条  学校教职员工享有下列权利:

    (一)按任务职责和贡献使用学校的公共资源;

    (二)公允取得专业开展所需的相应任务条件,公允取得国际外进修培训及专业能力提升的时机;

    (三)在品德、能力和业绩等方面取得公正评价;

    (四)公允取得各级各类奖励及荣誉称号;

    (五)知悉学校革新、树立和开展及牵涉切身利益的重大事项;

    (六)参与民主管理,对学校任务提出意见和建议;

    (七)就职务晋升、福利待遇、评优评奖、纪律奖励等事项表达异议和提出申诉;

    (八)依据学校规则,以对外转让、协作转化、作价入股、自主创业等形式实现科技效果产业化;

    (九)法律、法规、聘约及学校规则的其他权利。

    第三十七条  学校教职员工除履行法律、法规规则的义务外,还应履行下列义务:

    (一)遵守初等学校教师职业品德规范,勤奋任务,尽职尽责;

    (二)珍惜和维护学校名誉,维护学校正当合法利益;

    (三)尊重和保护学生;

    (四)遵守学校规章制度;

    (五)聘约及学校规则的其他义务。

    第三十八条  学校教职员工应以主人翁态度,不时提高对学校价值理念的认同度,为人师表,教书育人、管理育人、效劳育人。

    第三十九条  学校重视专任教师综合素质与专业教学能力的提升。在强化教师“双师素质”和“双师结构”教学团队树立基础上,打造一支教学能力突出、实践技艺过硬、科研和社会效劳能力强的高水平“三能型”专业主干师资队伍,引导教师为学校、企业和社会效劳。

    学校重视兼职教师的聘任和管理任务,努力树立一支水平较高的外聘兼职教师队伍。

    第四十条  学校规范教师的学术行为,引领教师树立良好的学术品德习尚;学校尊重和保护人才,维护学术民主与学术自由,为教师开展教学和科学研究及自主创新活动提供必要的条件和保证。

    第四十一条  学校对在教学革新、人才培养、科学研究、社会效劳、学校树立等方面效果优异的教职员工,予以惩处奖励;关于不履行义务、违反学校规章制度或聘用合同的教职员工,给予相应奖励。

    第四十二条  依据国度规则,学校树立与学校开展水平相适应的教职员工薪酬福利制度。

    第四十三条  学校依法树立听证、申诉等教师权利维护机制,保证教职员工的合法权益。

     

    第四章  学 生

      第四十四条  学生包括在学校接受全日制学历教育、非全日制学历教育和各类长短期培训的学生以及留学生。全日制学历教育学生是指被学校依法录取、取得入学资格,依法操持学籍注册,具有学校学籍的受教育者。

    第四十五条  学校主要培养全日制高职专科生,学制三年,同时在教育部、教育厅批准的专业培养本科层次技术技艺人才。

    第四十六条  全日制学历教育学生除享有法律、法规规则的权利外,在校期间还享有下列权利:

    (一)公允接受学校教育,平等利用学校公共教育资源,取得增强实践与创新能力的基本条件保证;

    (二)按规则条件和顺序重新选择专业,跨专业选修课程;

    (三)依照学校实行的弹性学制的管理规则,提前或延期毕业,调整学业进程或保管学籍休学创新创业;

    (四)公允取得在国际外深造学习的时机;

    (五)参与社会实践、志愿效劳、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动;

    (六)取得学业指导、职业生涯规划指导和就业效劳;

    (七)申请奖学金、助学金、助学存款及其他资助;

    (八)为开展特性取得全面的素质教育;

    (九)依照法律和学校规则组织和参与学生社团;

    (十)公允取得各级各类荣誉称号和奖励;

    (十一)知悉涉及团体切身利益的事项,以适当方式参与学校管理,对教学活动及管理、校园文化、后勤效劳、校园平安等任务提出意见和建议;

    (十二)对纪律奖励和涉及自身利益的相关决定表达异议和提出申诉;

    (十三)学校规则的其他权利。

    第四十七条  学生除履行法律、法规规则的义务外,还应履行下列义务:

    (一)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;

    (二)遵守学校学籍管理规则和学生行为规范;

    (三)努力学习与实践,完成规则学业,争取全面开展;

    (四)按规则交纳学费及有关费用;

    (五)保护并合理使用教育设备和生活设施;

    (六)学校规则的其他义务。

    第四十八条  学校引导学生养成珍爱生命、尊重人权、尊敬师长、老实守信、保护自然、热心公益的良好品行。

    第四十九条  学校设立学生申诉处置委员会,依照有关法律法规及学校规则,负责受理和处置学生申诉,维护学生的合法权益。

    第五十条  学校关心在学习、生活中遇到特殊困难的学生,树立帮困助学机制,积极开展心理安康、危机干预等效劳,为学生安康生长提供必要的帮助。

    第五十一条  学校对取得突出效果和为学校争得荣誉的学生团体或团体进行惩处奖励;对违纪学生给予相应的纪律奖励。

    第五十二条  学校为修完教育教学方案规则内容、到达毕业要求的学生颁发毕业证书;未到达毕业要求的学生,依据其所修学分情况,依据相关规则颁发相应的学业证书或学习证明。

    第五十三条  学校实施工学结合、校企协作的人才培养模式,推行1+X证书制度,全面提高学生专业技艺和职业素养。

    第五十四条  学校为学生参与各类科技活动、社会实践、创新创业活动、技艺大赛等提供多种平台和资源支持,努力提高学生入手能力和综合素质。

     

    第五章 校 友

    第五十五条  校友是指在温州职业技术学院(含温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校和温州业余科技大学)学习过的学生,任务过的教职员工及名誉教授、客座教授、兼职教授等。

    第五十六条  学校设立校友总会。校友总会依照国度有关规则及章程注册注销并开展活动。学校鼓舞和支持校友依法成立具有届别、行业、地域特点的校友会、校友分会和联谊会。

    第五十七条  学校以多种方式联系和效劳校友,为校友的继续教育提供便利和条件。积极发明条件,鼓舞校友参与学校树立与开展,对学校树立做出贡献的校友,学校授予荣誉称号。

     

    第六章  经费、资产及后勤保证

    第五十八条  学校的经费来源主要包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、经营收入、社会捐资和其他收入。学校积极拓展办学经费来源渠道,筹措事业开展资金;鼓舞和支持校内各单位面向社会筹措教学、科研经费及各类奖助基金。

    第五十九条  学校坚持勤俭办学,提高资金使用绩效,树立节约型校园。

    第六十条  学校依照“统一领导,归口管理,分级负责,责任到人,管用结合”的原则,树立健全资产管理制度,合理配置资源,提高资源使用效率。

    第六十一条  学校对享有法人财富权的资产,依法进行自主管理和使用。学校维护并合理利用校名等知识产权。

    第六十二条  学校实行“统一领导、集中核算、分级管理”的财务管理体制,树立健全内部控制制度、经济责任制度和审计制度。

    第六十三条  学校不时完善后勤管理和效劳体系,为学生和教职员工的学习、任务和生活提供保证。

     

    第七章 学校与社会

      第六十四条  学校设立开展咨询委员会,对学校的事业开展规划、重大革新措施、专业树立、师资队伍树立、校园树立等重大事项,提出咨询意见和建议。学校开展咨询委员会成员由学校领导、重点专业负责人、协作企业代表和国际知名教育专家共同组成。学校可以依据开展需要调整学校咨询机构的设置与架构。

    第六十五条  学校设立理事会,负责学校办学重大事项的决策咨询、民主监视、社会参与、资金筹措、外部联系。学校理事会由学校主管部门和共建单位代表、学校代表、各类组织、杰出校友、社会知名人士等各界代表以自愿方式发起成立,旨在促进学校与社会树立普遍联系与协作。

    第六十六条  学校积极利用自身优势和办学条件,通过多种方式效劳社会,并积极争取各方面的支持和帮助。

    第六十七条  学校设立成人教育学院(继续教育学院、社区学院),积极开展社会培训和非全日制学历教育,效劳企业人力资源开发,效劳群众学历提升及终身教育需求。

    第六十八条  学校积极开展与相关行业企业、校外及国外科研机构的协作活动,深化产教融合、校企协作长效机制,提升效劳行业企业及区域经济开展的能力。

    第六十九条  学校设立对外协作交流机构,负责对外交流事务,通过师资、学生、学术交流以及课程互通等多种形式,不时提高学校国际化水平。

    第七十条  学校设立教育开展基金会,集聚社会资源,推进学校教育事业开展,并依照国度规则及基金会章程开展奖学奖教、科研资助等活动。

    第七十一条  学校依据国度需要和自身能力,积极开展面向中西部、老少边穷地域的对口支援任务。

     

    第八章 学校标识

    第七十二条  学校校标分外外两圈。两圈之间为中英文字形的“温州职业技术学院”;内圈下方的数字“1965”表示温州职业技术学院前身最早创立的年份;校标中央为篆书左右“手”字形分解的“人”字形,寓意以人为本,也昭示着学校培养的技术技艺人才以入手为要;造型外圆内方,寓意为人处世要刚柔并济。校标设计代表学校“厚德长技、励学敦行”的精神。校标中文字体为书法家沙孟海字体;英文字体为黑体。

    学校徽章为印有学校校标的圆形证章和题有中英文校名的长方形证章。

    学校校徽为教职员工和学生佩戴的题有校名的长方形证章,教职员工的为红底白字,学生的为白底红字。

    第七十三条  学校校风为求是、严谨、务实、创新,教风为敬业、爱生、博学、善导,学风为尊师、律己、勤学、善用。

    第七十四条  学校校庆日为每年的9月16日

     

    第九章   

    第七十五条 本章程由学校教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议、学校党委会审定、举办者同意后,报浙江省教育行政部门核准。

    第七十六条  本章程生效之后学校制定的规章制度,不得与本章程相抵触。本章程生效之前学校制定的规章制度与本章程不一致的,以本章程为准。

    第七十七条  本章程需要修订时,由学校党委会议或许教职工代表大会提出建议。章程修订顺序与制定顺序相同。

    第七十八条  本章程的解释权归学校党委。

    第七十九条  本章程自发布之日起生效施行。


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